LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA.
La contaminación acústica es un término estrechamente relacionado con el ruido debido a que esta se produce cuando el ruido es considerado como un contaminante, es decir, un sonido molesto que puede producir efectos nocivos fisiológicos y psicológicos en una persona o grupo de personas. Las causas principales de la contaminación acústica son aquellas relacionadas con las actividades humanas como el transporte (tocar bocina innecesariamente, la construcción y reconstrucciones de casas y edificios cerca de viviendas y casas habitadas, las plantas eléctricas, obras públicas, las industrias, entre otras simultáneamente. El riesgo de una disminución importante en la capacidad auditiva, así como la posibilidad de trastornos que van desde lo psicológico (paranoia, perversión) hasta lo fisiológico por la excesivas exposiciones a lo contaminación sónica.
Los ruidos Constantes molestos logra estemos estresados, deprimidos, ansiosos y sintiéndonos mal.
La contaminación acústica, no solo afecta los oídos, sino que provoca efectos psicológicos negativos y otros efectos fisiológicos. Estos efectos negativos no deseados en el comportamiento, la salud mental y física dependen de las características personales, al parecer el estrés es generado por el ruido y se modula en función de cada individuo y de cada situación. Los efectos psicopatológicos :
1. Una dilatación de las pupilas y parpadeos acelerados.
2. Agitación respiratoria, aceleración del pulso y taquicardias.
3. Aumento de la presión arterial y dolor de cabeza.
4. Menor irrigación sanguínea y mayor actividad muscular. Los músculos se ponen tensos y dolorosos, sobretodo los del cuello y espalda.
Ruidos Constantes:(FALTA DE SUEÑO)
1. Disminución de la secreción gástrica, gastritis o colitis.
2. Aumento del colesterol y de los triglicéridos, con el consiguiente riesgo cardiovascular. En enfermos con problemas cardiovasculares, arteriosclerosis o problemas coronarios, los ruidos fuertes y súbitos pueden llegar a causarles hasta un infarto.
3. Aumenta la glucosa en la sangre. En los enfermos de diabetes, la elevación de la glucemia de manera continuada puede ocasionar complicaciones médicas a largo plazo.
La Organización Mundial de la Salud en el proceso de reconocer éste problema de la salud mental y salud física entiende que la contaminación acústica provoca efectos psicológicos en los que se pueden manifestar con:
A. Insomnio y dificultad para conciliar el sueño.
B. Fatiga.
C. Estrés (por el aumento de las hormonas relacionadas con el estrés como la adrenalina).
D. Depresión.
E. Irritabilidad y agresividad.
F. Estados de histeria y neurosis.
G. Aislamiento social.
H. Ansiedad.
I. Cansancio crónico.
J. Trastornos psicofísicos.
K. Cambios conductuales.
Estos efectos psicológicos están íntimamente relacionados con las siguientes conductas:
a. El aislamiento tarde o temprano conduce a la depresión.
b. El insomnio produce fatiga.
c. La fatiga conlleva la falta de concentración.
d. La falta de concentración a la poca productividad.
e. La falta o disminución de la productividad al estrés.
Necesito resaltar la importancia que el ruido produce dificultades para conciliar el sueño y despierta a quienes están dormidos. El sueño es una actividad que ocupa un tercio de nuestras vidas y nos permite descansar y ordenar y proyectar nuestro consciente.
Y éste está constituido por dos tipos:
1. El sueño clásico profundo (no REM), y
2. El sueño paradójico (REM).
Los efectos sobre la conducta son manifestados aún mucho más, pues el ruido produce alteraciones en la conducta momentáneos, las cuales consisten en agresividad o mostrar un individuo con mayor grado de desinterés o irritabilidad. Estas alteraciones conductuales se producen a consecuencias de un ruido que provoca inquietud, inseguridad, miedo, confusión o falta de concentración en la mayoría de los casos.
En las actividades donde se requiere utilizar la memoria se ha demostrado que existe un mayor rendimiento en aquellos individuos que no están sometidos al ruido, debido a que éste produce crecimiento en la activación del sujeto y esto en relación con el rendimiento en ciertos tipos de tareas, produce una sobre activación traducida en el descenso del rendimiento. El exceso de ruido hace que la articulación en una tarea de repaso sea más lenta, especialmente cuando se tratan de palabras desconocidas o de mayor longitud.
Al educarnos, iniciamos a comprender que cuando existe exceso de ruidos el individuo (sea éste un bebé, niño, adolescente o adulto) se desgasta psicológicamente para mantener su nivel de rendimiento. Este exceso de ruido hace que la atención no se localice en una actividad específico, haciendo que esta se pierda en otro, perdiendo así la concentración y creando confusiones mentales.
El exceso de ruido repercute negativamente en el proceso de aprendizaje y la salud del niño. Al educarlos en ambientes ruidosos, éstos pierden su capacidad de atender señales acústicas, sufren perturbaciones en su capacidad de escuchar así como un retraso en el aprendizaje de la lectura y la comunicación verbal. Todos estos factores favorecen para que el niño se aísle, llegando éste a ser una persona poco sociable.
Otras investigaciones han indicado que las mujeres embarazadas que desde los inicios del embarazo se encuentran en zonas muy ruidosas, tienen niños que no sufren alteraciones, pero si la exposición ocurre después de los cinco meses de gestación, después del parto los niños no soportan el ruido, lloran cuando lo sienten y al nacer tienen un tamaño inferior al normal.
¿La contaminación acústica pudiera ser unos de los factores determinante que produce incitación para la violencia que se observa en estos momentos en nuestras comunidades?
¿Pudiera la contaminación acústica ser un factor determinante por la cual los estudiantes Universitarios desertan sus estudios académicos?
¿Pudiera la contaminación acústica ser un factor determinante por la cual existen en estos momentos tantos problemas del aprendizaje en los niños?
¿Necesitaríamos tomar más consciencia? … Pero, ¿cuándo?, ¿de qué forma? y ¿a qué costo?
Al educarnos, iniciamos a comprender que cuando existe exceso de ruidos el individuo (sea éste un bebé, niño, adolescente o adulto) se desgasta psicológicamente para mantener su nivel de rendimiento. Este exceso de ruido hace que la atención no se localice en una actividad específico, haciendo que esta se pierda en otro, perdiendo así la concentración y creando confusiones mentales.
El exceso de ruido repercute negativamente en el proceso de aprendizaje y la salud del niño. Al educarlos en ambientes ruidosos, éstos pierden su capacidad de atender señales acústicas, sufren perturbaciones en su capacidad de escuchar así como un retraso en el aprendizaje de la lectura y la comunicación verbal. Todos estos factores favorecen para que el niño se aísle, llegando éste a ser una persona poco sociable.
Otras investigaciones han indicado que las mujeres embarazadas que desde los inicios del embarazo se encuentran en zonas muy ruidosas, tienen niños que no sufren alteraciones, pero si la exposición ocurre después de los cinco meses de gestación, después del parto los niños no soportan el ruido, lloran cuando lo sienten y al nacer tienen un tamaño inferior al normal.
¿La contaminación acústica pudiera ser unos de los factores determinante que produce incitación para la violencia que se observa en estos momentos en nuestras comunidades?
¿Pudiera la contaminación acústica ser un factor determinante por la cual los estudiantes Universitarios desertan sus estudios académicos?
¿Pudiera la contaminación acústica ser un factor determinante por la cual existen en estos momentos tantos problemas del aprendizaje en los niños?
¿Necesitaríamos tomar más consciencia? … Pero, ¿cuándo?, ¿de qué forma? y ¿a qué costo?
Dra. Marsella Jimenez S
Neuropsicóloga
No hay comentarios:
Publicar un comentario